2021年3月10日，機建學院召開了“第十四屆全國大學生先進成圖及産品信息技術創新大賽”交流大會，制圖學習小組“普羅工作室”全體成員參加。會議由2019級學生張星雨和葉寅組織，由李潇老師主持，參會的還有何麗老師和成諾老師。
張博厚（2019級機制學生，第13屆全國成圖大賽“機械類”二等獎獲得者）發言：
solidworks是一個極易上手的三維建模軟件，大概花費一周時間就能基本掌握，就能夠用solidworks畫一些簡單的機械零件，便是要精通就是花很多精力。參加全國大學生成圖和建模比賽不單單是為了拿獎，取得好的成績隻是對你辛苦的付出的一個肯定，沒拿獎也不用灰心，我們比别人多掌握了一門技術，一些機械類的招聘職位的要求是熟練掌握CAD以及solidworks，掌握了這門技術，不就比别人多一份競争力嗎？對我們自己來說是大有裨益的。
盧義國（2018級機制學生，第13屆全國成圖大賽“機械類”二等獎獲得者）發言：
“通過參加的兩次比賽，确實積累了一些經驗，說兩點感受。
第一，自我訓練要有目的性的去做，不怕慢，就怕不懂，如果隻是機械性的狂抄盲練，在之前的比賽中也有可能拿獎，但通過最近兩次比賽來看，大賽的方向在發生變化，傾向于更專業化的賽題，需要我們的知識面更加廣泛。搞懂這麼大知識量雖然是個艱難極慢的過程，但是我認為在搞懂的基礎上提高效率的速度可能更快。所以時間花了，一定要把能學到的東西搞懂，否則最後能不能拿獎是一方面，主要是沒學到東西最可惜了。
第二，我們要明白在大學學的不僅是專業知識，更重要的是學會做事的思維邏輯，還要有理論和實際結合的思想，作圖的時候要切合實際做設計，多尋找資源，最好是要能聯系到已經在工作了的前輩，多交流思想，短期可能看不到效果，但要相信别人的工作經驗一定是有用的。”
谌新（2019機制級學生，第13屆全國成圖大賽“機械類”二等獎獲得者）發言：
大家好。我是2018級機制三班的谌新。我連續參加了兩年的成圖大賽的比賽，終于功夫不負有心人，在去年的比賽中獲得了二等獎。雖然是跟全國多所院校一起比賽，有一定的難度，但是大家不要畏懼。畫圖這個事情，主要靠自身堅持不懈，一點一滴積累。要知道不積跬步無以至千裡。不積小流，無以成江海。當然平時的學習與鑽研也很重要，時刻保持好奇心，精益求精。這樣軟件的操作才能更熟練，我們離拿獎也就更近一步。加油!
另外，跟大家分享一個三維建模的比賽技巧，我們練習真題時都認為時間不夠用，建議大家多少快捷鍵畫圖，用習慣了速度就會提高很多。
餘龍龍（2019機制級學生，第13屆全國成圖大賽“機械類”二等獎獲得者）發言：
我覺得這個比賽不光是繪圖知識和技能，對我們所學的專業綜合知識也要求很高，比如表面工藝、金屬材料甚至機械設計等方面的專業知識都會涉及到。大一的學弟學妹們還沒有接觸到專業課也不要氣餒，沒有學專業課，隻憑過硬的繪圖技能也是能拿單項獎的，但是高等級的獎肯定很難。所以大賽的準備過程是一個不斷學習硬核知識的過程，有決心肯花時間就一定有收獲！加油！
謝加成（2019土木工程級學生，第13屆全國成圖大賽“建築類”三等獎獲得者）發言：
我覺得工程制圖是一門特别有趣的課程，平時自己畫圖的時候會遇到各種各樣的問題，所以剛開始練習時伴随着思考速度就非常慢，一張圖從開始到結束過程特别的繁瑣，但其實自己硬着頭皮去消化完一整幅圖紙的時候就會發現這套圖紙也沒有那麼難，下一次再碰到這種問題的時候也覺得隻是開胃小菜了。
楊天意（2019機制級學生，第13屆全國成圖大賽“機械類”三等獎獲得者）發言：
我想分享一下我的學習方法。剛開始訓練時，我們都有一個抄繪的過程，抄繪過程如果不思考，畫圖是一件非常簡單的事情，這樣是沒有什麼效果的。抄繪的關鍵是在繪圖的過程中，把每一條線、每一個符号的意義搞懂，才是練習的作用。我建議大家現階段不要無腦畫圖，暫時不要追求速度，速度是将來能力的上限。每畫一條線的時候多思考為什麼要這麼畫，為将來提速拔高自己打下穩定的基礎。
【“普羅工作室”平時訓練圖：】
