22級工程造價二班心理委員給大家講了一個故事來作為班會開場。這個故事述說着一位少年因快樂而成功的人生哲學，在這個故事裡可以發現快樂是世間成本最低、風險也最低的成功，卻能給人真實的受用。人生的道路不會總是一帆風順的，總是會遇到各種挫折與挑戰，與之相并會産生一些心理問題，通常是我們常說的壓力。開場結束後特色心理班會正式拉開序幕。

22級工程造價二班心理委員給大家講了一個故事來作為班會開場。這個故事述說着一位少年因快樂而成功的人生哲學，在這個故事裡可以發現快樂是世間成本最低、風險也最低的成功，卻能給人真實的受用。人生的道路不會總是一帆風順的，總是會遇到各種挫折與挑戰，與之相并會産生一些心理問題，通常是我們常說的壓力。開場結束後特色心理班會正式拉開序幕。 班會穿插互動活動，班委組織同學們參與“影片傳遞快樂”的搶答加分活動。心理委員詳細的講述自己觀賞過的電影中快樂向上的片段分享，使同學快樂者即可得高分。前排的同學第一個搶答，他引用《肖申克的救贖》中“快樂不是大道至簡，重獲新生和自由就是快樂。安迪始終懷揣希望，最終憑借聰明機智，曆經千辛萬苦最終獲得自由和幸福。對安迪來說逃離監獄和重獲自由就是快樂。”在他述說完畢後獲得了同學們的一緻好評。

緊接着下一位同學推薦了《怦然心動》，布萊斯和朱麗的愛情故事雖然在美好中帶有一絲心酸，結局卻有着治愈人心的魔力，朱麗快樂的因素就是追求愛情的決心，反射到現實中，這不就是快樂的真實模樣嗎?同時也告訴我們一個道理：美好的愛情，既能治愈人心，又能給人帶來正能量，使人積極地面對生活。

在活動的最後環節全班一起收看了影片《小鬼當家》，旨在通過影片中小孩子的那顆純真的心，讓同學們找到心中真正的快樂！